Ausgangslage: Finden Sie sich in einer oder mehrerer Aussagen bei der Vorbereitung von Klassenarbeiten wieder:
- Der Onlineartikel ist inhaltlich gut geeignet, aber viel zu lang und sprachlich zu schwer.
- Der Artikel enthält viele relevante Fakten und Inhalte, nur müsste ich die Zeit haben ihn zusammenfassen.
Dann könnte Ihnen ein KI-Tool bei der Unterichtsvorbereitung helfen!
Generieren Sie mit dem KI-Tool Zusammenfassungen.
Best-Practice-Beispiel: 11. Klasse Englisch, Aufbereitung eines Onlineartikels mit KI-Tools, Generieren diverser Aufgaben
Der Onlinetext ist zu finden unter: https://www.theguardian.com/fashion/2023/mar/06/no-problemo-what-gen-z-are-really-saying-with-their-t-shirts
Promptvorschlag: Summarize this article by the Guardian. Here is the Article: [copy& paste article]
Die Summary rechts wurde mit dem dem Tool Chat GPT erstellt.

Alternatives Tool für das Zusammenfassen von Texten: Summarizethis
Was tun mit der erstellten Zusammenfassung?
Die Zusammenfassung kann als Basis für die Konzeption einer Schreib- oder Sprechaufgabe oder als Infobox auf dem Arbeitsblatt.
Best-Practice-Beispiel: 11. Klasse Englisc, h, Nutzen der Zusammenfassung als Infobox für die Anmoderation eines Sprechimpulses.
- In how far do clothes express your mood or personality? Discuss.
- Clothes and style are means to find similar interests and to feel comfortable in my skin. Do you agree?

Texte mit KI umschreiben
Umschreiben eines Onlinetextes für die Lernstufe A2
Der vereinfachte Text rechts wurde mit dem dem Tool Chat GPT erstellt.

Was tun mit der erstellten Zusammenfassung?
Die Zusammenfassung kann als Ausgangspunkt für weitere Anpassungen des Textes (Anpassung an das Sprachniveau der Lerngruppe, Ergänzungen oder Kürzungen) genutzt werden.
Beitrag erstellt von:
Verena Plomer
Weitere Ideen für den Unterrichtseinsatz: Nutzen Sie die Summer als ...
- … Intro für eine Schreib- und Sprechaufgabe
- … landeskundliche Infobox auf dem Arbeitsblatt
- … Ausgangspunkt für weitere Anpassungen des Textes
Nutzen weiterer Prompts zur Anpassung an das Sprachniveauder Lerngruppe, Ergänzungen oder Kürzungen, …) - … Ausgangspunkt für das Error-Spotting: Erstellen einerfehlerhaften summary
Prompt: Schreibe die Zusammenfassung so um, dass sich viereindeutige Fehler in ihr verstecken.